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          公告

          • 1周

          数学

          At Falmouth School we believe that all students should leave with the Maths skills they need to be successful in life.  Our aim is to cover Topics in algebra, geometry, ratio & proportion, statistics and probability with links to real world applications to ensure students leave equipped to deal with mathematical demands in the workplace or university. 

          在KS3和KS4数学是教组覆盖全方位的能力。

          目前年7月和8在两个平行的人群设定年9-11集跨越各自岁组。

          重点是在KS3是保证进度,使所有的学生可以继续实现在GCSE他们的潜力。学生遵循三个中的一个流的工作计划,根据他们的KS2水平,旨在跨的关键阶段争取的进步至少两个层次。有使用传统GCSE风格测试材料以及更多的开放式任务定期考核;学生收到反馈至少四次每一个学习周期。

          在KS4,学生都报名参加了GCSE考试。所有学生要么以下的数学OCR(9-1)规范(j560)或AQA数学(8300);两者都是由三个权重相同的论文在今年年底审查11.学生要么遵循更高的(4-9)或基金会(1-5)级,这取决于它们的预期进度级,并在今年9月底的水平。边缘学生开始在一年上涨10层和11岁学生参加的AQA文件和较高的学生OCR文件的基础开始前被重新评估。在11年天才的数学家也被邀请来研究进一步的数学水平AQA 2证书和额外的支持提供了这一点。

          学生在大学学习爱德思两个数学和高等数学的水平。主题都很好,很多学生然后选择在大学学习数学或相关学科的支持。

          学生已经成功在ukmt数学挑战在初中,中级和高级水平。

          该部门增强了有天赋的学生的课程,并支持在特鲁罗学院每年为9名学生举行的数学大师。 

          该部门的理念是让每一个学生都取得进展,并在数学充分发挥其潜力。定期修订,加强和小组会议被安排在整个能力范围内支持学生,而所有的学生有机会获得学校“下拉式”会议后,他们需要进一步的支持。

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          部门主管:

          戈德温博士

           

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